Drugo

Crvena zveketa u razvoju djeteta


U prve tri godine života djeca mogu otkriti znakove koji zahtijevaju specijalističku medicinsku pomoć, jer postoje mnogi mogući uzroci stanja.

Pod crvenim rogovima pišemo bihevioralne ili razvojne signale koji se otkrivaju što je ranije moguće (posebno ako smo vidjeli više od jednog). Vrijedi provjeriti kod stručnjaka dijete. Problemi koji se mogu pojaviti mogu utjecati na veće područje: sluh i govor, vid, pokret, socijalne i emocionalne sposobnosti i mišljenje (kognitivne sposobnosti).Crvena zveketa u razvoju djeteta Moguće je da istovremeno postoje problemi na mnogim područjima, ili u rijetkim, i vrlo specifičnim slučajevima - ozbiljniji i općenito poznati uzrok prilikom rođenja. Oni uključuju genetske poremećaje (kao što je Downov sindrom), fetalni alkoholni sindrom, nasljedni genetski poremećaji (poput sindroma krhkog X, koji mogu biti povezani sa autizmom) i Međutim, ako otkrijemo samo jedno od sljedećeg, onda nemojmo automatski razmišljati o ozbiljnom poremećaju: djeci s jedne strane i razvijaju se različitim tempom, tako da će vam možda trebati nešto lakši posao na vašem području razvoja, pa čak i ako zapravo pokrećete predodžbu o određenim pojavama, s ranim razvojem mnogi takvi poremećaji mogu se liječiti.
U prve tri godine djetetova života potencijalni problemi mogu ukazivati ​​na sljedeće:

Do 3 mjeseca:

Hallбs, beszйd
  • Ako beba ne reagira na glasnije zvukove
Lбtбs
  • Ako nemate tri mjeseca i ne pratite pogled na pokretne predmete
  • Ako je broj teško pomicati jedno ili oba oka u smjeru
  • Ako vam se oči stisnu zajedno, ne samo povremeno, nego kroz dulje vrijeme
Mozgбs
  • Ako još tri mjeseca nisam pokupio predmete
  • Ako tri dana kasnije ne možete držati glavu
  • Ako tri ili više mjeseci ne ližu nakon igara
Društvo i emocionalne vještine
  • Ako se dvoje ne nasmiješimo kad čujemo naš glas
  • Ako imate tri mjeseca, nećete se smiješiti drugim ljudima

Između 4 i 7 mjeseci:

Hallбs, beszйd
  • Ako se dijete takvog dana ne okrene naopako
  • Osim ako sami ne reagirate na zvukove
Lбtбs
  • Ako ne pratite subjekte oba oka
  • Ako neprestano osvjetljavate oči, osjetljivi ste na svjetlost
  • Ako vam jedno ili oba pogleda stalno lutaju u nekom smjeru
Mozgбs
  • Ako se osjećate vrlo ukočeno, mišići su vam prejaki
  • Ili naprotiv: ako ste bili previše mekani, poput krpene lutke
  • Ako vam se glava nagne kad je u pitanju
  • Ako ovaj mjesec ne dižete predmete na usta
  • Ako noge ne gurate dolje do mjesec dana, ako stavite stopalo na čvrstu površinu
  • Ako se ne prebacite iz trbuha u trbuh, vratit ćete se šest mjeseci
Društvo i emocionalne vještine
  • Ako vam se čini da ne volite biti s ljudima
  • Ako ste protiv zagrljaja
  • Ako ne pokažete ljubav prema svom njegovatelju
  • Ako ga ne nazovete ili ne zvučite poput pet mjeseci kasnije

Između 8 i 12 mjeseci:

Hallбs, beszйd
  • Osim ako beba ubode osam mjeseci
  • Ako ne kažete jednostavne riječi ili se ne bavite ponavljanjem članstva,
Mozgбs
  • Ako ne spavaš
  • Ako prođe više od mjesec dana, povlačite stranicu dok ste vani
  • Osim ako niste stabilni deset mjeseci
Društvo i emocionalne vještine
  • Osim ako ne naučite geste poput tresenja glavom ili mahanja i ne komuniciranja glasovima ili na neki drugi način
  • Ako se ne probudite zaviriti, lice vam je skriveno rukom osam mjeseci
  • Ako ne pokažete na slike, predmete
Kognitivne sposobnosti
  • Ako ne tražite skrivene predmete

Između 12 i 24 mjeseca:

Hallбs, beszйd
  • Ako ne možete izgovoriti barem pet desetaka riječi ili riječi, izgovarajte ih osamnaest mjeseci
  • Ako dvije godine ne upotrebljavate dvije rečenice
Mozgбs
  • Ako ne možete doći bez zadržavanja osamnaest mjeseci
  • Ako ste na nožnom prstu nekoliko mjeseci nakon što ste počeli dolaziti
  • Ako ne možete gurnuti koturaljke na dva
Kognitivne sposobnosti
  • Ako ne razumijete funkciju vašeg osnovnog predmeta već u petnaestoj godini (poput četkice za zube, telefona, blagovaone)
  • Osim ako dvije godine ne slijedite radnje ili riječi
  • Ako dvije godine ne slijedite jednostavne upute

Između 2. i 3. godine života:

Hallбs, beszйd
  • Ako imate postojan povećani protok i / ili govor koji je teško razumjeti
  • Ako dijete nije sposobno komunicirati kratkim rečenicama (nakon 2,5 godine s dječakom)
Mozgбs
  • Ako često padate i / ili imate poteškoća s koracima
  • Ako ne možete izgraditi toranj s više od tri zvjezdice
  • Ako imate problema s manjim objektima
Društvo i emocionalne vještine
  • Ako vas ne zanimaju njihove uloge
  • Osim ako vas ne zanima druga djeca
  • Ako imate ozbiljan problem, ako se morate odreći primarne njege
Kognitivne sposobnosti
  • Ako ne slijedite jednostavne upute
Baš kao što i sama djeca i problemi u različitim područjima mogu biti razni, tako i mnogi uzroci mogu biti - kao i nedostatak određenog, uočenog uzroka od strane praktičara. Uz to, poremećaji u svakom području često se pripisuju uobičajenim uzrocima. Izgovor je vrlo čest u jezičnim (svim izrazima, uključujući neverbalne znakove) i govoru (što znači oblik riječi, rečenica). Najčešći razlozi za to su: kada se u dječjem okruženju istovremeno govori više jezika; ako su zanemareni ili zlostavljani; ili ako imate gubitak sluha - nešto na što se može pomisliti ne samo u slučaju traume uha, već i u slučajevima težih otitisnih medija. One mogu uključivati ​​poteškoće u učenju, mišićne poremećaje koji se koriste u govornom treningu (disartrija) i poremećaje iz autizma (koji također utječu na socijalne i kognitivne sposobnosti). Što se vida tiče, imajte na umu da je do šest mjeseci vid novorođenčadi vrlo nejasan na vrlo bliskoj udaljenosti. Međutim, nakon toga se počinje naglo izoštriti, a počinje i koordinacija dvostrukog zrna. U djece su kratkotrajna i odsutnost česta i mogu dovesti do prigušenosti na jednom oku (koja se može okrenuti prema van), strabizma i takozvanog ROP-a, stanja koje je u starijih osoba povezano s retinopatijom. Kretanje, motoričke sposobnosti mogu uzrokovati prijevremenu trudnoću, ataksiju (poremećaj koordinacije mišićnih pokreta), cerebralnu paralizu (uzrokovanu poremećajem mozga u djetinjstvu), Ako dijete ima stalni problem s drugom djecom i odraslima, tj. S poremećajima u njegovim socijalnim i emocionalnim sposobnostima, ono se pojavljuje najčešće prije škole. To može biti posljedica zanemarivanja roditelja ili institucija, problema kognicije (zbog nedostatka roditeljske skrbi), oštećenja kognitivnih funkcija i, naravno, poremećaja spektra autizma. Vйgьl su kognitнv fejlхdйsi poremećaji mцgцtt бllhatnak genetski rendellenessйgek su szьletйs elхtt ili imate već szьletйskor jelentkezх ozbiljan egйszsйgьgyi problйmбk, йrintkezйs kбros materijali / mйreganyagokkal (pйldбul уlommйrgezйs), autizam spektra poremećaja, elhanyagoltsбg i njegova tйnye ako netko stvarno korбn slomiti йdesanyjбtуl, zatim odlazak u instituciju i / ili zanemarivanje.Ovaj je članak uredio Nomos Somoskhi.Vezani članci:
  • Znakovi da dolazi do razvoja govora
  • Nedostaju veliki pokreti: može li to biti problem?
  • Znakovi da je vrijedno odvesti dijete na razvoj

Video: IMPORT-realizacija PRVOG dela obuke "Od ideje do ekoloske akcije".mp4 (Listopad 2020).